Animations Scratch réalisées par les élèves de 4ème

par | Déc 1, 2016 | Non classé

L’exercice permet de valider la compétence comment faire interagir des éléments en fonctions d’événements ?
Dans cet exercice les éléments programmables sont des lutins et les événements des messages
ce qui permettra ensuite d’aborder la compétence comment programmer en fonctions d’événements extérieurs ( résultats de capteurs )

Les consignes de l’exercice

 

 

Travail d’animation de Oxane Arnould et Ines d’Artigues sur les Minions


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/131116961/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

Travail d’animation de Clémence du Couëdic, Victoire Guiard et Madeleine Hierholtz sur Mickey Dingo et Pat    

Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/123098881/
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

Travail d’animation de Gauthier Mathilde et Delahaie Salomé


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/123100366/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

Travail d’animation de Romane aboukrat  Amandine Coëffard  Lou Delmotte et Dupont pauline angel


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/123103904/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

 

 

 

Travail d’animation de Maïalen d’Andigné, Athénaïs de Pontac et Daphné Casin

Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/132553026/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

Travail d’animation de Anastasia Hadjadj,  Albane Lorho et  Eolia Verillotte

Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/132558475/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

 

Travail d’animation de DEMARQUET Bertille, DESVIGNES Héloïse ,BESSI Philomène


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/132224262/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

Travail d’animation de LEYGONIE Automna, PEYRET Luccia , MARSHALL Emma


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/124890264/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

Travail d’animation de Noha Charraoui, Emilie de Loitière, Camille Delcourt


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/130103426/ 
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

 

Travail d’animation de Mélanie Savelli  Mathilde Yuyueng Venot Charlotte et Anastasia Goucovitch

Une famille de fantôme fait boire de la potion magique à un chien pour qu’il puisse parler.


Voir comment elles ont programmé https://scratch.mit.edu/projects/124712039/
Si vous aimez leur travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

Travail d’animation de Marie-Lou LACROIX

Un poney veux devenir une licorne


Voir comment elle a programmé https://scratch.mit.edu/projects/131116961/ 
Si vous aimez son travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

Travail d’animation de Neyve JUND, Anna FERNANDES, Marie DU PONTAVICE

Attaque en ville


Voir comment elle a programmé https://scratch.mit.edu/projects/131765191/ 
Si vous aimez son travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

Travail d’animation de Antoinette de BOYSSON , Aurore GASS, Sandrine DEJEAN et Edenly FELLER


Voir comment elle a programmé https://scratch.mit.edu/projects/133741881/ 
Si vous aimez son travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

Travail d’animation de Victoire Guitera et Judith Haffner


Voir comment elle a programmé https://scratch.mit.edu/projects/133734561/ 
Si vous aimez son travail, n’hésitez pas après avoir cliqué sur le lien ci-dessus à cliquer sur le cœur et l’étoile pour indiquer que vous aimez et qu’elle fait partie de vos animations favorites.

 

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