Comment ont évolué les fonctionnalités et le design des objets afin de satisfaire les besoins des utilisateurs ?

Consignes :

Ressources :

 

 

Notions :

Évolution des objets  – impacts sociétaux et environnementaux – cycle de vie – contraintes – normalisation

Documents de synthèse

Pour le professeur :

Exercice participant à développer les compétences :
Regrouper des objets en familles et lignées.
Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements ) et ressources correspondantes, qualifier simplement les performances d’un objet technique existant ou à créer.

 CT2.1
CT2.3
DIC1.2
CT6.3
CT7.1
OTSCIS1.1

Domaines 4, 3 et 5 du socle commun de compétence.

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